PAGINA SOBRE CONSUMO Y CALIDAD DE VIDA
INSERCION LABORAL
CONVIVENCIA SOCAIL
Y TICs
INSERCION LABORAL
CONVIVENCIA SOCAIL
Y TICs
TOODOS LOS TEXTOS DE TODAS LAS MATERIAS
PARA LOS ESTUDIANTES
DE TODOS LOS NIVELES (BASICA Y MEDIA)
1. LIBRO DE TEXTO:
http://www.epja.mineduc.cl/index2.php?id_portal=19&id_seccion=4618&id_contenido=25919
http://www.epja.mineduc.cl/index2.php?id_portal=19&id_seccion=4618&id_contenido=25919
GUIA DE INSERCION LABORAL
http://www.asturias.es/RecursosWeb/trabajastur/Otra_Documentacion/Gu%C3%83%C2%ADa%20de%20Orientaci%C3%83%C2%B3n%20a%20la%20Inserci%C3%83%C2%B3n%20Laboral.pdf
GUIA PARA ORIENTACION DE JOVENES A LA INSERCION LABORAL
http://www.educacionsuperior.edu.co/rlpo/publicaciones/otras_publicaciones/guia-orientacion-laboral-con-jovenes.pdf
INSERCION LABORAL PARA DISCAPACITADOS
http://www.mapeo-rse.info/sites/default/files/Integracion_laboral_de_personas_con_discapacidad.pdf
http://www.asturias.es/RecursosWeb/trabajastur/Otra_Documentacion/Gu%C3%83%C2%ADa%20de%20Orientaci%C3%83%C2%B3n%20a%20la%20Inserci%C3%83%C2%B3n%20Laboral.pdf
GUIA PARA ORIENTACION DE JOVENES A LA INSERCION LABORAL
http://www.educacionsuperior.edu.co/rlpo/publicaciones/otras_publicaciones/guia-orientacion-laboral-con-jovenes.pdf
INSERCION LABORAL PARA DISCAPACITADOS
http://www.mapeo-rse.info/sites/default/files/Integracion_laboral_de_personas_con_discapacidad.pdf
GUIA DE TEMAS
CONSUMO Y CALIDAD DE VIDA - II CICLO. ANO 2011
Docente: José leandro flores
En este sitio de la Red encuentras el texto de trabajo que orienta nuestro trabajo en esta materia:
Mes 1
TEMA
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OBJETIVO
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ACTIVIDADES
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EVALUACION
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1. Enfoque andragógico de estudio y aprendizaje.
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Conocer y comprender la responsabilidad personal y grupal de hacerse cargo de su estudio y aprendizaje. Valor del trabajo en equipo.
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Desarrollo del cuestionario: 1. ¿Qué es lo que más valoro de lo que se?
2. ¿Cómo lo aprendí?
3. Los principales desarrollos de mi persona son:
4. Y los principales desafíos en que debo mejorar son:
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Calidad y profundidad de la respuesta al cuestionario.
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2.Métodos y técnicas de estudio.
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Descubrir y adoptar su propio método de aprendizaje y determinar técnicas apropiadas.
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Hacer una recensión sobre el tema a partir de lectura o de ver videos.
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Presentar un documento de 5 hojas mínimo sobre su propio método y técnicas.
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3. LA CALIDAD DE VIDA
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Definir el concepto y características de lo que significa “calidad de vida” o vida con calidad.
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Elaborar un contraste entre “vida con calidad” y “vida sin calidad” en nuestros días y teniendo en cuenta tu experiencia.
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Presentación verbal basada en un texto de mínimo 10 páginas que contenga: una introducción, índice, desarrollo del tema con títulos y subtítulos, una conclusión, y bibliografía o fuentes consultadas.
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4. LA PUBLICIDAD
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Conocer el significado y la normativa para la publicidad.
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Investigar qué es la publicidad, para qué sirve, quienes la hacen. Y cuáles son las leyes que rigen para la publicidad.
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Trabajo de investigación de 10 páginas mínimo.
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5. LA PUBLICIDAD ENGANOSA
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Investigar como la sociedad de consumo hace uso de la publicidad engañosa.
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Hacer un collage sobre la sociedad de consumo que hace publicidad engañosa.
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Exponer verbalmente como es su experiencia personal al respecto.
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6. EL CONSUMO RESPONSABLE
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Incentivar la práctica del control de las finanzas personales y familiares.
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Elaborar su presupuesto mensual.
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Presentación del presupuesto elaborado.
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7. LAS NECESIDADES BASICAS
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Identificar y caracterizar las necesidades básicas en los campos: emocional, espiritual, corporal.
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Hacer una aplicación autodiagnóstica de dichas necesidades.
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Elaborar un texto escrito que les sirva para una presentación oral.
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8. EL SERNAC
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Conocer su contenido y características.
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Analizar uno de los temas tratados por el Sernac.
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Elaboración de texto para presentación oral.
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9. ODECU (Organización de consumidores y usuarios)
MISDEUDAS.CL
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Conocer sus contenidos y propuestas.
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Elaborar un cuadro comparativo de dos organizaciones de este tipo.
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Presentar dicho informe por escrito.
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10. LOS TRANSGENICOS
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Conocer cuáles son y qué efectos producen.
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Elaborar listado con sus características de al menos 30 productos transgénicos.
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Presentar dicho trabajo por escrito.
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11. EL MONOPOLIO Y LOS OLIGOPOLIOS
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Conocer su existencia y sus características y efectos para la calidad de vida y el consumo.
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Hacer un diagnóstico de dicho fenómeno económico-político, y sus efectos para la población.
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Elaborar un informe de al menos 8 monopolios actuales.
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